惠州电大基本形成现代学校管理制度架构

2012-02-15 人评论 已浏览次

2011年，是惠州市 “现代学校制度创建年”。为加快推进现代学校管理制度建设，优化学校管理结构，促进学校转型升级与科学发展，全面提高教育现代化水平，根据上级有关部门要求，结合学校实际，学校认真开展了现代学校管理制度建设工作。

学校领导班子高度重视现代学校制度建设，迅速成立了领导小组，制订了《惠州市电大（建筑学校）现代学校管理制度实施方案》，并以科室（系）为单位分别召开了九场现代学校科学管理现场推进会积极稳步推进现代学校制度建设工作。吴汉朋校长带领领导班子成员亲临办公现场，认真听取各部门的工作汇报，针对各职能部门进行了全方位的现场诊断，对查摆出来的问题，提出了具有针对性的整改措施。各部门根据推进会上领导班子提出的要求，自纠自查，积极整改，科学合理设置岗位，规范科室内部管理，优化工作流程，完善各项管理制度，强化服务意识，提高工作效率，使学校各项工作走上规范化、制度化、科学化的良性轨道。

经过近一年来全校各部门的共同努力下，惠州电大已基本形成现代学校管理制度架构，主要内容包括指导思想、办学定位、管理机制、创新发展、民主监督、社会协调等六个部分，涉及到学校各个方面，并与2010年学校汇编的160多项规章制度有机地结合起来，初步建立起了适应现在社会发展需要的依法自主办学、权责清晰、民主管理、社会参与、制度完善的现代学校制度运行体系，这是惠州电大在内部运行机制改革方面取得的又一项重要成果，标志着学校向现代学校管理建设方面又迈出了坚实的一步。