365游戏中心官网地址召开学习贯彻“七一”重要讲话精神动员大会
发布时间:2021/9/10 9:10:02 次浏览
9月8日,365游戏中心官网地址召开学习贯彻 “七一”重要讲话精神动员会,传达学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,就进一步学习贯彻讲话精神作出安排部署。全体教职工参加会议。会上,党委书记张海燕作学习动员讲话,要求学校党委、各支部、全体党员干部要按照市委要求部署,…...... [查看详细]
365游戏中心官网地址召开2021年秋季开学工作会议
发布时间:2021/9/9 9:06:37 次浏览
9月8日下午,365游戏中心官网地址在学校12楼报告厅召开2021年秋季开学工作会议,部署推进秋季学期工作任务。会议由校长杨祖武主持,全体教职员工参加。 会上,党委书记张海燕首先宣读了市委组织部任命决定,指出此次市委从革命化、年轻化、专业化的角度对学校领导班子进行调整…...... [查看详细]
365游戏中心官网地址召开干部会议宣布市委组织部任职决定
发布时间:2021/8/25 20:12:46 次浏览
8月25日上午,学校在综合楼十楼会议室召开干部会议,宣布市委组织部任职决定。党委书记张海燕主持会议。学校领导、中层以上干部参加会议。会上,党委书记张海燕同志宣读了中共惠州市委组织部关于魏奇志同志为365游戏中心官网地址党委副书记、纪委书记的任职决定。魏奇志同志作表…...... [查看详细]
学校召开新冠疫情防控专班工作会议
发布时间:2021/8/17 16:00:52 次浏览
8月17日上午,学校新冠疫情防控专班在十楼会议室召开工作会议,传达全省2021年秋季学期开学工作部署电视电话会议精神,围绕学校疫情防控工作进行安排部署。学校领导及各科室负责人参加,会议由校长杨祖武主持。党委书记张海燕强调,要充分认识当前疫情防控工作的复杂性、…...... [查看详细]
学习强国再次刊发我校党史学习教育报道 “我为群众办实事 ● 助往届生“重返校园”创新案例获推送
发布时间:2021/8/9 13:26:56 次浏览
近日,“学习强国”学习平台以《 【校园风采】365游戏中心官网地址:开展结对帮扶助学筑梦行动 助往届生‘重返校园’ 》为题,报道了学校党史学习教育“我为群众办实事”创新案例,这是继今年5月《 【学习简报】365游戏中心官网地址:推出“党史每日问答” 掀起学史热潮》以来,我校党史…...... [查看详细]
张海燕应邀为惠州市佛教协会作“学习贯彻习近平总书记‘七一’讲话”专题宣讲
发布时间:2021/8/4 9:40:53 次浏览
“学习贯彻习近平总书记‘七一’讲话”专题宣讲会现场8月2日上午,学校党委书记、副教授张海燕应邀为惠州市佛教协会作“学习贯彻习近平总书记‘七一’讲话”专题宣讲。惠州市佛教协会理事以上人员50多人参加。宣讲会上,张海燕将习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年…...... [查看详细]
354名学生时隔多年重返校园 365游戏中心官网地址“办实事”结对帮扶助学筑梦
发布时间:2021/7/26 15:56:27 次浏览
在开放大学刚刚结束的期末考试中,354名学生回到了久违的校园。他们有的手持14级建筑工程班学生证,有的是15级工商企业管理班学员。是什么促使他们时隔多年重返校园呢?是365游戏中心官网地址开展的“办实事”结对帮扶助学筑梦行动。党史学习教育开展以来,365游戏中心官网地址党委围绕…...... [查看详细]
365游戏中心官网地址召开干部大会 宣布市委关于学校领导班子的调整决定
发布时间:2021/7/23 17:53:42 次浏览
7月22日下午,学校在12楼报告厅召开干部大会,市委组织部部务委员纪进军宣读市委干部任免决定,市教育局党组书记、局长袁清山主持会议,副市长陈高燕出席会议并讲话。 根据市委干部任免文件,张海燕同志任365游戏中心官网地址党委书记,杨祖武同志任365游戏中心官网地址党委副书记、校长…...... [查看详细]
广东开放大学教务处一行莅临我校调研交流
发布时间:2021/7/16 16:54:50 次浏览
7月16日上午,广东开放大学教务处张尚先处长一行4人莅临学校调研,就“十四五”专业建设规划、教学建设与改革等相关问题开展座谈交流。学校党委书记、校长张海燕、党委副书记、副校长、纪委书记杨祖武、副校长李建国及相关科室负责人参加调研座谈会。会上,张海燕代表学校…...... [查看详细]
365游戏中心官网地址党史学习教育工作简报(第4期)
发布时间:2021/7/15 9:06:02 次浏览
党建引领增活力 精准把脉促提升党史学习教育开展以来,365游戏中心官网地址坚持党建引领,努力增强党史学习教育活力,以扎实深入的党史学习教育提升学风,促进工作。一、支部发力增活力学校各支部在年初顺利换届后全面发力,充分利用各类活动、载体增强党史学习教育活力。以“三…...... [查看详细]